廊坊燕京职业技术学院 3.18座谈会五年来思想政治理论课建设总结 （六）思政课建设格局实现新的拓展

五年来，学院围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，将思政课置身于中国特色社会主义事业长远发展的视野格局来看待，思政课建设的格局和领域实现深化拓展。

一是推动其他课程与思政课同向同行。学院着力打造全方位的课程体系，为促进其他课程与思政课同向向行，按照教育部2020年印发《高等学校课程思政建设指导纲要》对各门课程提出指导性意见，思政课建设领域向专业课程领域延伸。承接教育部提质培优具有职教特色的课程思政教育案例《匠心匠工课程思政——基于高职书法专业的三“融”项目》，与艺术教育系教师进行专业课程与思政课程的融合研究。

二是推动大中小学思政课一体化建设。2023年6月，学院加入廊坊市大中小学思想政治教育一体化联盟，作为高职学段学校代表与大中小学进行法治教学研讨；2023年底，学院与三河市教体局积极对接，以助力小学开展社团服务为重点，通过制定授课内容，为小学生提供书法和国画入门级教程，让学生在实践中增强专业能力和本领，同时引导小学生热爱艺术、发现真善美，传承与弘扬中华优秀传统文化，有效开启了三河市域大中小德育一体化的试点。目前已取得良好社会效果，有效宣传和扩大了学校辐射周边、带动社会的影响力。

三是向社会大舞台拓展。按照教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，学院对“大思政课”建设进行整体部署规划。我院思政课建设要按照“大思政”理念，采取“开门办思政课”的模式，充分吸纳各种社会资源、社会力量、社会途径、社会活动等参与思政课建设，思政课建设领域不断向社会生活大舞台拓展和延伸。

继续走深走实马克思主义社团——真理社的实践活动。每年的全民国家安全教育日，组织“筑起人民防线，维护国家安全”主题短视频竞赛活动，使广大学生充分认识到国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。利用国家宪法日宣传习近平法治思想，真理社精心创作宪法宣传视频，于国家宪法日当天在教学楼有课的班级巡回播放。从学生的视角结合校园生活，对宪法日进行宣传教育，由一个社团制作扩展到全校学生观看，厚植法治理念，深入传播法治思想。

积极联合地方，多主题实施校地共建第二课堂。学院与三河市人民武装部实现了学习与交流共建。双方就目前高校国防教育及军事课建设工作，集中在“合作共建”和“协力育人”方面探索深层次融合。组建拥军拥政讲师团队伍，发挥军事教师特长优势，为广大市民、三河市域内大中小学生师生进行讲解服务，在人武部民兵训练中进行国防教育展厅宣传讲解工作。学院与三河市博物馆结成合作意向，着力打造具有“三河人文名片”思政品牌，探索具有地域特色的“行走的思政课”。